Central de ajuda

Tutoriais em vídeo e manual do usuário

Vinte e três tutoriais, um por ferramenta, gravados dentro do programa. Cada um dura menos de cinco minutos e vai do primeiro clique ao resultado.

O manual do usuário

Oitenta e seis páginas, com capturas de tela, no seu idioma. Para ler na tela ou imprimir.

2 min 19 Salas Criar uma sala Neste primeiro tutorial criamos uma sala de aula em menos de dois minutos. É o ponto de partida de qualquer sessão. Ver o tutorial → 2 min 41 Salas Configurar a sua sala A sua sala já existe. Vejamos agora quem pode entrar e quais ferramentas os seus participantes vão encontrar. Ver o tutorial → 3 min 55 Salas O menu do cartão Cada sala tem um menu discreto, no alto à direita do seu cartão. Ele contém dez ações, e é ali que fica o acompanhamento ao vivo da sua sessão. Ver o tutorial → 3 min 30 Quizzes e perguntas Criar um quiz O quiz é a ferramenta mais usada da plataforma. Vejamos como criar um e como redigir as suas perguntas. Ver o tutorial → 3 min 21 Quizzes e perguntas Distribuir um quiz O seu quiz já existe. Há quatro maneiras de fazê-lo jogar, e cada uma serve a um momento diferente da sua sessão. Ver o tutorial → 3 min 34 Conteúdos pedagógicos Os flashcards Os flashcards são cartões de duas faces: uma noção de um lado, a definição do outro. Os seus participantes revisam no próprio ritmo, em aula ou em casa. Ver o tutorial → 3 min 41 Conteúdos pedagógicos O cenário ramificado O cenário ramificado coloca o participante em situação. Ele lê um caso, escolhe, e descobre a consequência da escolha. Cada decisão abre uma continuação diferente. Ver o tutorial → 4 min 35 Conteúdos pedagógicos As apresentações Você já tem os seus materiais de curso em PDF. O EduTools os transforma em apresentações conduzidas: você vira as páginas, e todos os participantes da sala acompanham automaticamente. Ver o tutorial → 4 min 50 Animação ao vivo O quadro branco O quadro branco é o giz do formador: desenha-se um esquema, circula-se, liga-se. Duas coisas o tornam mais que um flip chart: você pode exportá-lo em PDF, e pode autorizar os seus participantes a desenhar nele com você. Ver o tutorial → 4 min 25 Conteúdos pedagógicos O vídeo interativo Um vídeo assistido passivamente se esquece. Aqui o vídeo para sozinho em momentos que você escolhe, faz uma pergunta, e só continua depois que a resposta é dada. Depois você recupera quem viu o quê, e quem entendeu. Ver o tutorial → 3 min 36 Conteúdos pedagógicos O curso guiado Um curso guiado é a sua apresentação cuja leitura se interrompe em pontos que você escolhe, para fazer uma pergunta de validação. O participante avança no próprio ritmo, sozinho, e só passa adiante depois de responder. Ver o tutorial → 3 min 30 Conteúdos pedagógicos As sequências Algumas coisas não se verificam com uma pergunta: um modo operatório, as etapas de um procedimento, as linhas de um programa. Ali o que conta não é conhecer os elementos, é saber em que ordem eles vão. É isso que faz uma sequência. Ver o tutorial → 4 min 34 Conteúdos pedagógicos O editor de código Esta é a ferramenta que mais pede explicação, porque tem duas faces. Do lado do formador, você escreve código que a sala inteira vê ao vivo. Do lado do participante, eles o acompanham primeiro sem poder tocar e depois, quando você decidir, cada um recebe a sua própria cópia e começa a escrever. E tudo é executado no navegador. Ver o tutorial → 4 min 52 Animação ao vivo O mural de post-its O mural de post-its é o flip chart da sala: cada um cola ali o que tem a dizer, e todo mundo vê ao vivo. Serve para recolher perguntas, ou para deixar trechos de código que os participantes recuperam com um clique. Ver o tutorial → 3 min 24 Animação ao vivo O kanban O kanban é um quadro em que cada tarefa é um cartão e cada coluna uma etapa. A gente o move com a mão, e todo mundo vê o andamento ao mesmo tempo. Na formação, ele serve sobretudo aos projetos de grupo e aos trabalhos práticos que duram várias sessões. Ver o tutorial → 2 min 39 Animação ao vivo O mapa mental O mapa mental serve para mostrar como as coisas se ligam, mais do que para enumerá-las. Uma noção no centro, ramos em volta, subideias nas pontas. É a ferramenta das sínteses de fim de módulo e dos roteiros construídos com o grupo. Ver o tutorial → 2 min 16 Animação ao vivo A nuvem de palavras A nuvem de palavras faz uma pergunta à sala e exibe as respostas ao vivo: quanto mais uma palavra se repete, maior ela fica. É a ferramenta dos quebra-gelos e dos balanços de fim de sessão: todo mundo responde, não só os três que levantam a mão. Ver o tutorial → 2 min 09 Animação ao vivo A roda da fortuna Escolher alguém ao acaso muda o clima de uma sala: ninguém pode se esconder, e ninguém pode acusar você de ter escolhido. A roda faz isso, em grande, na tela — e também serve para sortear um tema, uma ordem de apresentação ou uma dupla. Ver o tutorial → 1 min 59 Animação ao vivo As perguntas dos participantes Em toda sala há as perguntas que se fazem e as que ninguém ousa fazer. O módulo Perguntas resolve isso: cada um escreve a sua, os outros votam nas que também tinham, e você responde na ordem que serve a mais gente. Ver o tutorial → 2 min 24 Animação ao vivo O arcade O arcade pega um quiz que você já escreveu e o transforma num jogo. As respostas erradas descem do alto da tela, e é preciso atirar na certa. É o mesmo conteúdo de um quiz clássico — mas se joga de novo, e é aí que está todo o interesse. Ver o tutorial → 2 min 38 Acompanhamento e qualidade A lista de presença A folha de presença é o documento que vão pedir a você, e muitas vezes é justamente o que falta. Aqui ela é assinada no celular dos participantes, meio período a meio período, e sai em PDF pronta para arquivar. Ver o tutorial → 2 min 15 Acompanhamento e qualidade A satisfação O questionário de satisfação é o outro documento esperado — e sobretudo o único jeito de saber o que funcionou. O EduTools o faz preencher no fim da sessão, enquanto as pessoas ainda estão ali, e calcula os resultados sozinho. Ver o tutorial → 2 min 08 Conteúdos pedagógicos A trilha Uma trilha é um caminho: as suas atividades colocadas uma após a outra, para serem feitas em ordem, em autonomia. O participante abre um único link e avança de etapa em etapa, e você vê em que ponto cada um está. Ver o tutorial →